« Incroyable ! Tous les pays africains devraient suivre l'exemple du Ghana en adoptant leurs langues comme langue d'enseignement, l'anglais pouvant servir de matière : “Le Ghana retire officiellement l'anglais comme principale langue d'enseignement à l'école”»
Après la cérémonie du lancement de la politique d’enseignement supérieur gratuit pour les personnes handicapées, le 24 octobre 2025, la page X Typical african a publié une information selon laquelle : “Le Ghana retire officiellement l’anglais comme principale langue d’enseignement à l’école”.
Le compte X Typical African a publié le 26 octobre 2025 un post présentant le Ghana comme un exemple à suivre pour les pays africains, “en adoptant leurs langues comme langues d’enseignement, l’anglais pouvant servir de matière.” La version originale de la publication en anglais – “Incredible, every African countries needs to emulate Ghana in this by embracing their languages as a medium of instruction while English can serve as a subject” – a été accompagnée de la photo du ministre ghanéen de l’Éducation Haruna Iddrisu, à qui la décision est attribuée. Sur le visuel, on peut lire en anglais que “le Ghana retire officiellement l’anglais comme principale langue d’enseignement à l’école”. À la date du 4 novembre, sa publication a enregistré plus de 501 000 vues, 2068 partages et 253 commentaires. Elle a été largement reprise sur plusieurs pages X (1,2,) Facebook (1,2,3,4) et Instagram (1) faisant des milliers de vues.
Le ministre ghanéen de l’Éducation a-t-il annoncé le retrait officiel de l’Anglais comme langue d’enseignement à l’école ?
Fasocheck a vérifié.
Capture de la publication
D’où vient cette information ?
Une recherche avancée sur Internet, menée en anglais avec les mots-clés “Ghana removes English as official language of instruction” (« Le Ghana retire l’anglais comme langue d’enseignement officielle ») a permis de retrouver un article intitulé “Regardez le ministre de l’Éducation ordonner au GES de rendre obligatoire l’enseignement en langue maternelle au niveau primaire”, publié par le site Ghana web le 25 octobre 2025. Dans l’article, le média a indiqué que “cette directive a été communiquée dans une vidéo diffusée par Ghana chronicles sur X, le 24 octobre 2025”. Suivant cette piste, Fasocheck a retrouvé sur la page X de Ghana chronicles une vidéo Tik-Tok d’une minute et trente-neuf secondes publiée le 24 octobre, dans laquelle le ministre de l’éducation s’exprimait. En légende indique que “le ministre de l’éducation Haruna Iddrisu, a demandé au directeur général du GES de rendre obligatoire l’utilisation de l’enseignement en langue maternelle au niveau de base”. En visualisant la vidéo, dans la partie supérieure, on remarque l’inscription “The Presidency, Republic of Ghana”. En consultant la page Facebook de la présidence ghanéenne, la Jubilee House, Fasocheck a retrouvé l’intégralité de la vidéo. Il s’agit d’une vidéo de 2 heures 9 minutes diffusée initialement en direct le 24 octobre 2025, lors du lancement de la politique d’enseignement supérieur gratuit pour les personnes handicapées.
Lors de cette cérémonie, le ministre de l’Éducation Haruna Iddrisu, dans son discours officiel (à partir de 1h 16min 45s de la vidéo), a raconté à l’assistance une anecdote illustrant les difficultés rencontrées par les élèves de son pays : « Monsieur le Président, on raconte l’histoire d’une jeune fille dont l’institutrice, quelque part dans la région d’Ashanti, lui enseignait l’anglais, une langue qu’elle utilisait pour ses premiers pas dans l’apprentissage. L’enfant lui dit alors : “Essayez de parler un peu twi, pour que je puisse vous comprendre.” », a-t-il relaté.
À la suite de cette histoire, en présence du président John Dramani Mahama, le ministre a instruit « au Directeur général du Service de l’éducation du Ghana (GES) et au GES de rendre obligatoire, à compter d’aujourd’hui, l’utilisation de la langue maternelle par les enseignants dans toutes les écoles ghanéennes ». Il a par ailleurs indiqué que le directeur du GES “a souligné que nous devrions nous concentrer sur l’éducation de base et améliorer les résultats de l’apprentissage élémentaire”.
The Ghana Education Service (GES), Service de l’Éducation du Ghana en français, est l’institution chargée de mettre en œuvre les politiques éducatives dans tout le pays. Dans son allocution, le ministre de l’Éducation n’a évoqué à aucun moment le retrait de l’Anglais comme langue d’enseignement dans les écoles ghanéennes.
Les pays africains où les langues maternelles sont utilisées dans l’enseignement
De nombreux pays d’Afrique pratiquent l’enseignement en langue maternelle, notamment pour les premières années de scolarité, même si les langues officielles restent souvent les langues d’enseignement. Selon un rapport 2024 de l’UNESCO publié en 2024 et intitulé “Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et apprentissages fondamentaux en Afrique : l’apprentissage compte”, en Afrique, “31 pays (57 %) ont adopté des politiques d’éducation bilingue ou multilingue qui prévoient d’utiliser la L1 (Ndlr: Langue maternelle) pour l’alphabétisation initiale, avant d’opérer une transition vers une deuxième langue d’enseignement (L2)”. Parmi ces pays figurent le Burkina Faso, le Burundi, la Somalie, l’Ethiopie, le Kenya, le Mali, le Niger et le Nigeria.
Selon l’UNESCO, « les enfants apprennent mieux et sont plus susceptibles de poursuivre leurs études lorsqu’ils commencent leur scolarité dans une langue qu’ils utilisent et comprennent ». L’institution souligne que 37 % des élèves dans les pays à faible et moyen revenu suivent leurs cours dans une langue étrangère, ce qui limite leur apprentissage et leurs perspectives scolaires.
La langue maternelle selon l’UNESCO est “la langue que l’on a apprise en premier; la langue dont on s’identifie ou dont les autres vous identifient comme un locuteur natif; la langue que l’on connaît le mieux et la langue que l’on emploie le plus”.
Au Burkina Faso la Loi 013-2007-AN du 30 juillet 2007, stipule à son article 10 que « les langues d’enseignement utilisées au Burkina Faso sont le français et les langues nationales aussi bien dans la pratique pédagogique que dans les évaluations. » Il a également précisé que les langues d’enseignement diffèrent des langues enseignées. “Pour enseigner une langue, c’est le législateur qui nous donne des instructions (…) Si le politique décide que la langue russe ou toute autre langue doit être enseignée. Nous l’opérationnalisons”.
Conclusion
Faux, le Ghana n’a pas retiré officiellement l’anglais comme principale langue d’enseignement à l’école. Le ministre de l’éducation ghanéen Haruna Iddrisu a plutôt ordonné l’utilisation de la langue maternelle par les enseignants dans toutes les écoles ghanéennes, sans toutefois annoncer le retrait de l’anglais comme langue d’enseignement. La langue officielle du Ghana demeure l’anglais.
Fact-checkeur : Rabiatou Congo
Editeur : Abdoul Fhatave Tiemtoré
